ความเมตตากรุณา
กรมวิชาการ กล่าวว่า ความเมตตา กรุณา นั้นมีความหมายหลายประการ ดังนี้
เมตตา หมายถึง ความคิดปรารถนาให้ผู้อื่นเป็นสุข เมื่อตนมีความสุขแล้วก็อยากให้
ผู้อื่นมีบ้าง คุณธรรมข้อนี้เป็นเหตุให้มนุษย์รักใคร่ช่วยเหลือเกื้อกูลกันเป็นความรักที่บริสุทธิ์ ไม่เจือ
ปนด้วยราคะ เป็นความรักที่ประกอบด้วยไมตรีจิต คิดอยากให้ผู้อื่นมีความสุขสำราญ เช่น ความ
รักของบิดามารดาที่มีต่อบุตรธิดา เป็นต้น
กรุณา หมายถึง ความคิดปรารถนาให้ผู้อื่นพ้นทุกข์ เมื่อเห็นผู้ใดมีความทุกข์ก็รู้สึก
สงสารและเห็นใจ อยากช่วยเหลือให้พ้นทุกข์ยากนั้นๆ และลงมือกระทำให้ความช่วยเหลือเพื่อให้
เป็นพลังแห่งเมตตา เมตตากรุณาเกิดขึ้นเมื่อบุคคลมีความรักผูกพันต่อกัน มีความเห็นใจใน การ
ดิ้นรนต่อสู้เพื่อให้ชีวิตอยู่รอด และตระหนักชัดว่าทุกชีวิตอยากเป็นสุข ไม่ต้องการความทุกข์ ความ
เมตตา กรุณา เป็นต้น คุณธรรมที่เกิดขึ้นคู่กันอยู่เสมอพฤติกรรมของผู้ที่มีความเมตตากรุณา
สามารถแสดงออกในลักษณะต่างๆ ได้ดังนี้ (more…)
อบายมุข
อบายมุข เป็นแนวทางนำไปสู่ความหายนะที่ควรละเว้น คืออบายมุข
พระพรหมมุนี กล่าวว่า เหตุแห่งความฉิบหายนั้น เมื่อบุคคลประกอบเหตุเหล่านี้เข้า
ความฉิบหาย ความเดือดร้อน ความสูญเสีย ความทุกข์ทรมานก็จะเกิดขึ้นตามควรแก่เหตุที่เขาได้
ประกอบกระทำลงไป อบายมุขจึงเป็นปากแห่งความเสื่อม หรือเป็นตัวสาเหตุแห่งความเสื่อม
ความฉิบหาย ความเดือดร้อนดังกล่าวนั้น ซึ่งเฉพาะในที่นี้ทรงจำแนกแสดงไว้ 6 ข้อด้วยกัน คือ
1) ดื่มน้ำเมา ได้แก่ ดื่มน้ำที่ทำให้ผู้ดื่มมึนเมา สิ่งเหล่านี้ไม่ว่าด้วยการเสพ การสูบ
หรือการฉีดเข้าเส้นเลือดก็ตาม ถ้าหากว่ามีผลในทางให้เกิดความมึนเมา เป็นการทำลายสุขภาพ
กาย สุขภาพจิตของบุคคล ก็จัดเข้าไปในเรื่องของน้ำเมาทั้งหมด อาจเป็นเมรัย เหล้า เบียร์ วิสกี้ ยา
ม้า ยาขยัน เหล้าแห้ง บาปิตัส ฝิ่น มอร์ฟีน เฮโรอิน เหล่านี้ล้วนเป็นสิ่งเสพติดให้โทษ ซึ่งไม่เกิด
ประโยชน์อะไรแก่ผู้ที่เข้าไปเสพ ไปสูบ ไปดื่ม จึงถือว่าเป็นอบายมุข“มชฺชปานา จ สญฺญโม” แปลว่า
สำรวม ไม่เสพสิ่งเสพติดมึนเมา พระพุทธองค์ทรงสอนว่า “สุราเมรยมชฺชปมาทฎฺฐานา เวรมณี” ให้ (more…)
สภาพพื้นที่ที่ศึกษา
2.4 สภาพพื้นที่ที่ศึกษา
สภาพพื้นที่ที่ศึกษาผู้วิจัยมุ่งจะกล่าวถึงประวัติของโรงเรียน ที่ตั้งและเส้นทางคมนาคม
สภาพชุมชนโดยรวมโอกาสและข้อจำกัดของโรงเรียน บุคลากรของโรงเรียน ข้อมูลเกี่ยวกับนักเรียน
ผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา พันธกิจวิสัยทัศน์ของโรงเรียน และ ปรัชญาคติพจน์ดอกไม้
สัญลักษณ์ของโรงเรียน ดังนี้
2.4.1.ประวัติของโรงเรียนสิรินธรวิทยานุสรณ์
โรงเรียนสิรินธรวิทยานุสรณ์เดิมชื่อโรงเรียนนิคมลำโดมน้อยวิทยาตั้งขึ้นตามประกาศ
กระทรวงศึกษาธิการ เมื่อวันที่ 2 มีนาคม 2527 ในระยะแรกได้อาศัยอาคารเรียนโรงสังกัด สปช.
คือโรงเรียนเรียนไทยรัฐวิทยา 87 (นิคมสร้างตนเอง 1) เปิดทำการสอนแบบสหศึกษา ในระดับชั้น
มัธยมศึกษาตอนต้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 3 ห้องเรียน มีนักเรียน 101 คน ครู 5 คน โดยมี
นายทองขาว โคตรโยธา มารักษาการในตำแหน่งครูใหญ่เมื่อวันที่ 22 พฤษภาคม 2527 กรมสามัญ (more…)
ที่ตั้งและเส้นทางคมนาคม โรงเรียนสิรินธรวิทยานุสรณ์
ตั้งอยู่ เลขที่ 64 บ้านคำเจริญสุข หมู่ 13 ตำบลนิคมอำเภอ
สิรินธร จังหวัดอุบลราชธานี รหัสไปรษณีย์ 34350 โทรศัพท์ 0-4536-6053 อยู่ห่างจากที่ว่าการ
อำเภอสิรินธร 400 เมตร ห่างจากจังหวัดอุบลราชธานี 69 กิโลเมตร โดยทางรถยนต์ ห่างจาก
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานีเขต 332 กิโลเมตร
อาณาเขตโรงเรียน
ทิศเหนือ จดที่ทำกินราษฎรหมูบ้านคำเจริญสุข หมู่ 13 ตำบลนิคม อำเภอสิรินธร
ทิศใต้ จดถนนสถิตย์นิมานกาล (ชวน สุปิยพันธ์)
ทิศตะวันออก จดที่ว่าการอำเภอสิรินธร
ทิศตะวันตก จดตลาดกลางนิคมฯและฝายน้ำล้นของสภาตำบลนิคมลำโดมน้อย
2.4.3. สภาพชุมชนโดยรวม
โรงเรียนสิรินธรวิทยานุสรณ์ ตั้งอยู่ในหมู่บ้านคำเจริญสุข ซึ่งเป็นหมู่บ้านที่ตั้งอยู่ริม
เส้นทางถนน อุบลราชธานี-ช่องเม็ก ห่างจากเขื่อนสิรินธร 3 กิโลเมตร และห่างจากตะเข็บชายแดน
ช่องเม็ก 15 กิโลเมตร ประชาชนส่วนใหญ่ประกอบอาชีพทำนา เลี้ยงสัตว์ และการประมงน้ำจืด (more…)
บุคลากรของโรงเรียนสิรินธรวิทยานุสรณ์
ครู – อาจารย์บุคลากร ปีการศึกษา 2552 รวม 37 คน ครู-อาจารย์ 31 คน พนักงาน
ราชการ 4 คน ครูอัตราจ้างชั่วคราว – คน นักการภารโรง 2 คน รวม 37 คน
2.4.6) ข้อมูลเกี่ยวกับนักเรียน
จำนวนนักเรียนทั้งชายและหญิง ปีการศึกษา 2552 จำนวนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 6 จำนวน 773 คน
2.47) โครงการเด่น ปีการศึกษา 2551
1) โครงการสร้างจิตสำนึกในการประหยัดพลังงานในสถานศึกษา (กลุ่มสารวิทยาศาสตร์)
2) โครงการโรงเรียนคุณธรรมชั้นนำของเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 3
3) โครงการการป้องกันปัญหาความรุนแรงต่อเด็กและสตรี มูลนิธิธุรกิจสตรีอุบลราชธานี
4) ศูนย์ประสานงานป้องกันแก้ไขปัญหายาเสพติด อำเภอสิรินธร
5) โรงเรียนประเภทที่ 1 โรงเรียนรองรับการเปลี่ยนแปลงการกระจายอำนาจการบริหารและ การจัดการศึกษา
6) โรงเรียนต้นแบบการพิจารณาคุณภาพการศึกษาได้มาตรฐานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายนอก (more…)
พันธกิจวิสัยทัศน์ปรัชญาและคติพจน์
วิสัยทัศน์ โรงเรียนสิรินธรวิทยานุสรณ์ บริหารจัดการศึกษาโดยใช้หลักธรรมาภิบาล
จัดการศึกษาเรียนร่วมผ่านเกณฑ์มาตรฐานการศึกษา ยึดหลักคุณธรรมนำความรู้คู่ปรัชญา
เศรษฐกิจพอเพียง อยู่อย่างไทย มีค่านิยมที่ดีงาม สานสัมพันธ์ชุมชนพันธะกิจ
1. ส่งเสริมการบริหารจัดการโดยใช้หลักธรรมาภิบาล
2. พัฒนาหลักสูตรและกระบวนการจัดการเรียนรู้ยึดหลักคุณธรรมนำความรู้
3. ปลูก ฝังคุณธรรม จริยธรรม ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ค่านิยมที่ดีงามตามวิถีไทย
4. ส่งเสริมให้ชุมชนมีส่วนร่วมจัดการศึกษาและพัฒนาภาคีเครือข่ายผู้อุปถัมภ์ปรัชญา เรียนดี กีฬาเด่น เป็นผู้นำ จริยธรรมสูง คติพจน์ ปญฺญาว ธเนน เสฺยโย ปัญญาประเสริฐกว่าทรัพย์งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
พระอธิการบวรศักดิ์ จกฺกธมฺโม (ตันปิรักษ์) ได้ทำวิจัยเรื่อง ปัญหาความมีระเบียบ
วินัยของนักเรียนโรงเรียนพระปริยัติธรรมศรีอุดมวิทยา พบว่า การที่โรงเรียนจะดำเนินการปลูกฝัง
ให้นักเรียนมีวินัยในตนเอง มีคุณธรรม จริยธรรมหรือพัฒนาให้ดีขึ้น เป็นเรื่องยุ่งยากโดยทั่วไป (more…)